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南师大附小青年教师心理健康培训第四课开讲

作者:admin 来源:未知 更新日期:2018-08-16 浏览次数:
2018年5月14日下午,在南师大附小一楼阶梯里,坐满了附小的青年教师们,他们在进行本学期第四次心理培训——《迁移的发生》。为了让年轻教师更好地开展班级管理及教育教学工作,学校特地邀请了墨丘利专业团队为学校老师们进行心理健康体系专业培训,本期来的是著名讲师许浚博士。40岁以下班主任老师和未来一班,二班的老师积极参加,会场上气氛热烈。首先,许浚博士就上期青年教师的疑惑进行了解答。就孩子出现行为暴力、爱撒谎、对奖惩无所谓等表现,将此类孩子归类于ODD儿童(对立反抗性障碍儿童)。对于此类儿童,家庭教育影响占很大因素,而家长不自知,不愿面对。青年教师要尤其增加在家长面前的权威性、权力感,对症下药。
接着,关于本期主题“迁移”,许博士就对迁移的理解、迁移的形成要素、形成迁移能力的策略、迁移对教学的启示四个方面展开讲述。许博士运用了大量的实例,来证明积极的情感有利于记忆,记忆对迁移能力至关重要。许博士指导青年教师,在教学中保持孩子的积极情绪,增加一些实际的体验活动,将需要学生记忆、迁移的部分提炼巩固,帮助学生找到迁移的相关性,搭建好有层次的迁移路径,协助孩子“举一反三”“触类旁通”。
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